2015年冬训第三篇


出埃及记结晶读经(三)

第三篇  陈设饼的桌子

申言聚会开头参考

宣读本周各天经节。
宣读本周纲要大点。

祷读经节:

活的父怎样差我来,我又因父活着,照样,那吃我的人,也要因我活着—约六57。

你要用皂荚木作一张桌子,长二肘,宽一肘,高一肘半。要包上纯金,四围镶上金牙边—出二五23~24。

又要在桌子上,在我面前,常摆陈设饼—30。

创造渴慕

圣所里桌子上的陈设饼和旷野里的吗哪之间有何不同?

吗哪预表基督作为每天生命的供应,而桌子表征基督作为我们每周的供应。吗哪每天的供应使我们能生活;桌子每周的供应不仅使我们能生活,也能事奉主。

属灵负担

“主的恢复乃是恢复吃耶稣,以建造召会”。

我们是新约的祭司,应当学习如何向所有敬拜神的人摆列基督作陈设饼,帮助信徒,给他们看见如何进入圣所,经历并享受基督作他们生命的供应。

 

申言聚会结语参考

真理启示

陈设饼的桌子表征基督作食物乃是筵席,滋养那作神祭司的信徒。

按照神启示的顺序,陈设饼的桌子启示于约柜之后,含示桌子联于约柜。

陈设饼的桌子摆在帐幕里面的圣所内。

陈设饼的桌子是用皂荚木包金作的;圣所里桌子上的饼称为陈设饼(面饼)。

生命经历

我们在基督这平息盖上与神相会,享受与神的交通,并听祂口中所出的话时,约柜就成为桌子,在此我们享受滋养的筵席。

我们吃、消化并吸收基督,就被祂构成,在生命、性情和彰显上成为与祂一样,使作为基督身体的召会得着建造。

实行应用

我们众人必须学习从基督得喂养,把祂接受进来,并享受祂作属灵的食物。

我们必须是同被建造的信徒,真实、实际地成为神现今的居所;然后在这建造里面,就有陈设饼的桌子,作我们的滋养和享受

 

以重要经节来鸟瞰纲要

重要经节(一)

约六57 活的父怎样差我来,我又因父活着,照样,那吃我的人,也要因我活着。

吃耶稣,桌子―祭司的筵席

壹 我们众人必须学习从基督得喂养,把祂接受进来,并享受祂作属灵的食物。

神的经纶是要我们吃基督,并由祂所构成,好成为祂团体的彰显。

主的恢复乃是恢复吃耶稣,以建造召会。

贰 陈设饼的桌子表征基督作食物乃是筵席

重要经节(二)

出二五23~24 你要用皂荚木作一张桌子,长二肘,宽一肘,高一肘半。要包上纯金,四围镶上金牙边。

桌子摆在帐幕里面的圣所内、皂荚木包金

叁 按照神启示的顺序,陈设饼的桌子启示于约柜之后,含示桌子联于约柜

•约柜和桌子同高,都是一肘半;这启示出我们对基督的享受必须符合神见证的标准。

肆 陈设饼的桌子摆在帐幕里面的圣所内

伍 陈设饼的桌子是用皂荚木包金作的:

这里的皂荚木,表征基督的人性是祂作我们筵席的基本元素

•桌子包金,表征神的彰显

重要经节(三)

出二五30 又要在桌子上,在我面前,常摆陈设饼

民六25 愿耶和华使祂的面光照你,赐恩给你。

陈设饼(面饼)、摆列饼

陆 圣所里桌子上的饼称为陈设饼(面饼)

•桌子是设立在神面前,就是在祂的同在中,离约柜不远。

• “陈设”的原文,事实上是“面”的意思

•陈设饼也称为摆列饼

 

申言题目 — 每周十二题

周一

第一题 主的恢复乃是恢复吃(约六 51,太十六 18)

(陈明主的恢复乃是恢复吃耶稣,以建造召会。)

第二题 经历吃基督作属灵食物(耶十五 16)

(述说你吃基督、享受祂作属灵食物的经历 。)

周二

第一题 陈设饼之桌子的表征(出二五 23~30,诗二三 5,纲要贰)

(说明陈设饼的桌子所表征的意义。)

第二题 经历约柜与桌子(约一 18,六 57)

(从我们经历的观点来看,约柜与桌子之间的关系是什么?)

周三

第一题 对基督的享受必须符合神见证的标准(出二五 10、23)

(约柜和桌子同高,都是一肘半;这启示我们对基督的享受必须符合神见证的标准;在召

会生活中,我们该如何应用并经历?)

第二题 见证的柜成了陈设饼的桌子(约一 14)

(试述在我们对基督的经历里,见证的柜成了陈设饼的桌子。)

周四

第一题 陈设饼的桌子摆在帐幕里圣所内(出四十 22)

(说明陈设饼的桌子摆在帐幕里圣所内的属灵意义。)

第二题 享受基督作桌子来滋养我们(约六 35)

(在召会生活中,你是如何经历并享受基督作桌子来滋养我们 。)

周五

第一题 桌子包上纯金的意义(出二五 24)

(陈设饼的桌子要包上纯金的意义是什么 ?)

第二题 经历从祭坛到陈设饼之桌子的意义(西一 20,多三 5,约六 35)

(就我们的经历而言,说明从祭坛,经过洗濯盆,到陈设饼的桌子之属灵意义)

周六

第一题 陈设饼又称面饼(出二五 30,民六 25)

(陈设饼又称面饼,其意义为何?)

第二题 经历摆列基督作陈设饼(出二五 30)

(我们应当如何向所有敬拜神的人摆列基督作陈设饼 ?)

 

 

 

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